第25章 读书顶个“球”用？读书顶个“鸟”用？(第2/2 页)

般般吧，可能有点菜。”

这时，服务员走来揭开锅盖，说道：“灶台鱼祝您，蒸蒸日上！”

满悦看到满锅喷香的食物，全然不再顾及女神形象，一口大饼，一口鱼，一口菜，一口冻梨汁，吃得津津有味，说道：“健哥，这家饭馆真不错，下次我要带着老爸老妈也来尝尝。”

文健被满悦的吃相惊呆了，嘱咐道：“你慢点……”

就这样传说中的高冷，女神范儿在文健这里荡然无存，取而代之的是接地气，吃相可爱。

回去的路上，满悦似乎很开心，一边享受着阳光的煦暖，一边哼着小曲儿。

当两人再次回到图书馆门口，文健突然灵感闪现，指着图书馆屋顶的地球模型问满悦：“图书馆屋顶建了个地球的模型，这有啥寓意？”

满悦昂首挺胸，装作十分严肃庄重的样子，回答道：“自古以来，莘莘学子，当读万卷书，行万里路，胸怀天下。”

文健一脸严肃地开着玩笑：“千年江湖，生生不息。其实它还有另一个含义，‘读书顶个球用’。”

满悦听了，哈哈大笑，脑洞似乎也瞬间大开，说道：“那要是照你这么说，要是图书馆屋顶建一只雄鹰的雕塑，那也可以理解为‘读书顶个鸟用’呗！”

“还可以顶个羽毛……”

“哈哈哈哈哈！”两人捧腹大笑，直到进入图书馆都还强忍着。

至于读书到底有没有用，这是一个阶段性周期问题，在如今大学扩招的背景下，高考的含金量也在逐渐降低，想实现人生价值，大学毕业后工作平台的选择变得越来越重要，而工作平台与毕业生的双向选择更多地演变成考验一个毕业生的“综合素质”，这一点文健将在日后有更深刻的亲身体会。

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